ATIVIDADE: Plano de aula

Foto: do Jogo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA 

CENTRO DE EDUCAÇÃO-CEDUC 

CURSO DE PEDAGOGIA

ACADÊMICA: MARIA JOSENIRA SILVA DOS SANTOS

PLANO DE AULA

DISCIPLINA	Série	Turma(s)	Ano Letivo
Geografia	6º ANO	AM	2010
TURNO	DATA	CRONOGRAMA	PROFESSORA
Matutino	20/09/2010	5 aulas	Maria Josenira

TEMA DA AULA

“Um Giro pelo Sistema Solar”

OBJETIVOS	CONTEÚDO
v     Entender conceitos básicos de Astronomia, como: Rotação e Translação; v     Identificar todos os planetas do Sistema Solar e o satélite da terra (lua). v     Desenvolver pelo lado lúdico, diversas habilidades, como por exemplo: v     O senso critico reflexivo; A interatividade e a cooperação, utilizando os conhecimentos adquiridos anteriormente.	·         Sistema Solar
METODOLOGIA
v     1ª momento - Começar a aula fazendo uma sondagem dos conhecimentos prévios do aluno, sobre o assunto. v      2ª momento - Apresentar slides, mostrando os diferentes astros, asteróides, meteoritos, cometas e planetas, do sistema solar e fazendo perguntas e comentários com base nas respostas dos alunos e no que as imagens revelam. v      3ª momento – Mostre imagens com todos os planetas do sistema solar (em escala e tamanho) e a representação das órbitas em torno de sol. (pois isso vai servir de base para e etapa seguinte). v      4ª momento – Peça que os alunos elaborem perguntas e respostas sobre o sistema solar (essas perguntas serão utilizadas no jogo “Um giro pelo Sistema Solar”). v      5ª momento - Apresentar o jogo e regras estabelecidas; v     6º momento – Executar o jogo.

INSTRUMENTO/RECURSOS	AVALIAÇÃO
·         Computador, Data Show, Slides coloridos com desenho e fotos em Power Point, ·         Vídeos, aparelho de TV e DVD, ·         Trilha Geográfica; confeccionada em TNT. ·         Papel, pincel, lápis de cor, emborrachado, figuras da internet, viés colorido, etc. ·         Um dado ·        Alunos.	·         Desempenho do aluno nas respostas; ·         Participação e empenho na aula.
Disciplinas envolvidas: Artes: na confecção do jogo; Português: Na elaboração das perguntas e Respostas; Ciências: nas pesquisas sobre o sistema solar

REFERÊNCIAS:

·         ARCHELA, Rosely Sampaio – Ensino de Geografia: tecnologias digitais passo a passo/Rosely Sampaio Archela, Maria Del Carmen M. H. Calvente- Londrina: EDUEL, 2008. ·         Manual do professor: Ciências Natureza e Cotidiano - Criatividade Pesquisa Conhecimento. Coleção Natureza & cotidiano 5ª série 1ª ed. – São Paulo – 2006. ·         VALSENTINI, José William, 1950 – Geografia Critica: livro do professor/ José William Valsentini, Vânia Vlach. São Paulo Ática, 2004. ·         Revista Nova Escola. ·         Internet.